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학습자의 학습능력수준, 학습형태 및 평가시기 변인이 영어단어 학습성취에 미치는 영향
상세 프로파일
상세정보
자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 학습자의 학습능력수준, 학습형태 및 평가시기 변인이 영어단어 학습성취에 미치는 영향= (The)effect that variances of learner's learning ability level, learning from, and evaluation time make on english word achievement/ 玄載福. |
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개인저자 | 현재복
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단체저자명 | 중앙대학교. 대학원. 교육학과.
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발행사항 | 서울: 中央大學校, 1991. |
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형태사항 | 78장; 26cm. |
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학위논문주기 | 학위논문(박사) -- 中央大學校 大學院:敎育學科 敎育心理學專攻,1991 |
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비통제주제어 | 학습자,학습능력수준,학습형태,평가시기,변인,영어단어,학습성취,VARIANCES,LEARNERS,LEARNING,ABILITY,LEVEL,EVALUATION,TIME,MAKE,ENGLISH,WORD,ACHIEVEMENT |
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분류기호(DDC) | 370.15
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언어 | 한국어 |
소장정보
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No. |
등록번호 |
청구기호 |
소장처 |
밀집번호 |
도서상태 |
반납예정일 |
예약 |
서비스 |
매체정보 |
1 |
9012533 |
TD 370.15 현72ㅎㅈ 1991 |
중앙도서관[별관]/보존자료실/
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Y3124744 |
대출불가(별치) |
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