자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 分團學習을 通한 數學的 發見學習에 關한 實驗的 硏究 / 李涓宰. |
개인저자 | 이연재. |
단체저자명 | 전남대학교. 교육대학원. 교육학과. |
발행사항 | 광주 : 全南大學校, 1990. |
형태사항 | 47장 : 삽화 ; 26cm. |
ISBN | |
학위논문주기 | 학위논문(석사) -- 全南大學校 敎育大學院 :敎育學科 數學敎育專攻,1990 |
비통제주제어 | 분단학습,수학적,발견학습,실험적 |
분류기호(DDC) | 510.712 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9058929 | TM 510.712 이64ㅂㅈ 1990 1990 | 중앙도서관[별관]/학위논문실/ | Z4111361 | 대출불가(별치) |