자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 2007년 개정 유치원교육과정에 대한 교사들의 인식과 적용에 관한 연구= (A)Study of Teacher's Recognition and Application on the Revision of the Kindergarten Curriculum in 2007/ 김우영 저. |
개인저자 | 김우영 |
단체저자명 | 전남대학교 교육대학원 교육학과. |
발행사항 | 광주: 전남대학교 교육대학원, 2010. |
형태사항 | ⅷ, 91 p.: 도표; 26 cm. |
ISBN | |
학위논문주기 | 학위논문(석사)--전남대학교 교육대학원:교육학과 유아교육전공,2010. 2 |
일반주기 |
전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 김영옥 |
서지주기 | 참고문헌 : p. 69-73 |
시스템주기 | Requires PDF file reader(application/pdf) |
비통제주제어 | 유치원교육과정,교육과정,2007년 유치원교육과정 |
분류기호(DDC) | 372.2107 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9107596 | TM 372.2107 김67ㅇㅈ 2010 | 중앙도서관[별관]/보존자료실/ | Y4121770 | 대출불가(별치) |