국제 교육 모니터링 체제 구축을 위한 학습성과 지표 개발 연구 : 수학ㆍ읽기 영역의 학습성과 명세화 및 평가 방안

상세정보

자료유형	단행본
서명/저자사항	국제 교육 모니터링 체제 구축을 위한 학습성과 지표 개발 연구 : 수학ㆍ읽기 영역의 학습성과 명세화 및 평가 방안 / 한국교육과정평가원 [편].
개인저자	상경아  오은순  김미경  최지선  김성훈  김영란
단체저자명	한국교육과정평가원
발행사항	서울 : 한국교육과정평가원, 2014.
형태사항	xi, 179 p. : 삽화 ; 26 cm.
총서사항	연구보고 ;RRE 2014-7.
대등표제	Specifying and measuring learning outcomes in reading and mathematics in a global context
ISBN	9788966879755
일반주기	부록: 1. 교육과정 분석 대상인 각국 교육과정 문서 목록, 2. KICE 수학과 학습성과 명세화 시안에 대한 LMTF 전문가 검토 요청 자료, 3. 초등 전기와 후기의 읽기 영역 요소 분석 연구자: 상경아, 오은순, 김미경, 최지선, 김성훈, 김영란
서지주기	참고문헌수록(p. 135-146)
비통제주제어	교육,학습성과,연구
분류기호(DDC)	371.26
언어	한국어