부가기능
미술-과학교과의 통합교육을 위한 수업모형 연구 중학교 교육과정을 중심으로
상세 프로파일
상세정보
자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 미술-과학교과의 통합교육을 위한 수업모형 연구 : 중학교 교육과정을 중심으로 = Research on Class Model for Integrated Education Between Arts and Curriculum : Focusing on Middle School Curriculum / 이도연 저. |
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개인저자 | 이도연
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단체저자명 | 전남대학교. 교육대학원. 교육학과.
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발행사항 | 광주 : 전남대학교 대학원, 2017. |
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형태사항 | 108 p. ; 26 cm. |
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ISBN |
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학위논문주기 | 학위논문(석사)--전남대학교 교육대학원 :교육학과 미술교육전공,2017. 8 |
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일반주기 |
지도교수: 서기문
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비통제주제어 | 통합교육,수업모형 연구,미술교과,과학교과 |
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분류기호(DDC) | 370
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언어 | 한국어 |
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바로가기 | |
소장정보
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No. |
등록번호 |
청구기호 |
소장처 |
밀집번호 |
도서상태 |
반납예정일 |
예약 |
서비스 |
매체정보 |
1 |
9116423 |
TM 370 이225ㅁㅈ 2017 |
중앙도서관[별관]/학위논문실/
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Z4138431 |
대출불가(별치) |
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