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Cultivating curiosity in K-12 classrooms [electronic resource] : how to promote and sustain deep learning

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자료유형e-Book
서명/저자사항Cultivating curiosity in K-12 classrooms: [electronic resource]: how to promote and sustain deep learning / Wendy L. Ostroff.
개인저자Ostroff, Wendy L., author.
발행사항Alexandria, Virginia: ASCD, 2016.
형태사항1 online resource.
기타형태 저록Print version: Ostroff, Wendy L., author. Cultivating curiosity in K-12 classrooms Alexandria, Virginia : ASCD, 2016 9781416621973
ISBN9781416621997
1416621997
서지주기Includes bibliographical references and index.
내용주기Promote exploration and experimentation -- Allow autonomous and effortless learning -- Embrace intrinsic motivation -- Bolster imagination and creativity -- Support questioning -- Make time -- Create curiosity habitats -- Conclusion: prioritize processes of learning.
요약This book describes how teachers can create a structured, student-centered environment that allows for openness and surprise, and where inquiry guides authentic learning. Strategies for fostering student curiosity through exploration, novelty, and play; questioning and critical thinking; and experimenting and problem solving are also provided.
일반주제명Teaching.
Curiosity.
Curiosity.
Teaching.
EDUCATION / Administration / General
EDUCATION / Organizations & Institutions
분류기호(DDC)371.102
언어영어
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1 E155081 EB 371.102 중앙도서관[본관]/E-Book/ 대출가능 무인예약대출 이미지
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