자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 2015 개정 중학교 2학년 수학 교과서에 반영된 창의·융합 문항 분석 = A Study on the Creative and Convergence Questionnaire Texreflected in the 2015 Revision Middle School Second-grade Mathematics textbook / 차연지. |
개인저자 | 차연지 |
단체저자명 | 전남대학교. 교육대학원. 교육학과 |
발행사항 | 광주 : 전남대학교 대학원, 2019. |
형태사항 | 54 p. ; 26 cm. |
학위논문주기 | 학위논문(석사)--전남대학교 :교육학과 수학교육전공,2019. 8 |
일반주기 |
지도교수: 강순자
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비통제주제어 | 창의,융합,2015 개정 교육과정 |
분류기호(DDC) | 370 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9118032 | TM 370 차64ㅇㅈ 2019 | 중앙도서관[별관]/학위논문실/ | Z4140061 | 대출불가(별치) |