자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 발현적 유아교육과정과 표준의 연계: 교육 내용과 교수실제 강화하기 / Sydney L. Schwartz, Sherry M. Copenland 공저 ; 박은혜 [외] 역. |
개인저자 | Schwartz, Sydney L. Copeland, Sherry M. 박은혜, 역 신은수, 역 김희진, 역 이지현, 역 |
발행사항 | 서울 : 학지사, 2013. |
형태사항 | 316 p. : 삽화, 표 ; 24 cm. |
원서명 | Connecting emergent curriculum and standards in the early childhood classroom :strengthening content and teaching practice |
ISBN | 9788999700859 |
일반주기 |
공역자: 신은수, 김희진, 이지현
부록: A. 물리과학 교과 내용 -- B. 생명과학 교과 내용 -- C. 지구 및 환경 과학 교과 내용 -- D. 수학교과 내용 -- E. 사회 교과 내용 -- F. 언어 및 문해 교과 내용 -- G. 생활 주제 계획 및 실행을 위한 지침 -- H. 초점이 맞추어진 교육과정 계획 양식 -- I. 생활 주제 예시 : 신발 -- J. 시각 변별력의 발달 연속선 -- K. 청각 변별력의 발달 연속선 -- L. 수 감각의 발달 연속선 -- M. 수학 관찰 기록 양식 -- N. 물리과학 관찰 기록 양식 -- O. 체크리스트 예시: 자모음 지식 -- P. 시각 변별력 관찰 기록 양식 찾아보기 : p.307-316 |
서지주기 | 참고문헌 : p. 295-306 |
일반주제명 | Early childhood education --United States --Evaluation Early childhood education --Standards --United States Accreditation (Education) --United States |
비통제주제어 | 유아교육,발현적유아교육,흥미,놀이,유아교육과정 |
분류기호(DDC) | 372.19 |
언어 | 한국어 |
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