자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 평생학습에 대한 초·중·고등학교 교사의 인식 = Elementary, Middle, and High School Teachers' Awareness on Lifelong Learning / 강선태 |
개인저자 | 강선태 |
단체저자명 | 전남대학교. 전남대학교 교육대학원 교육학과 |
발행사항 | 광주 : 전남대학교 대학원, 2022 |
형태사항 | viii, 91 p. ; 26 cm |
학위논문주기 | 학위논문(석사)--전남대학교 교육대학원 :교육학과,2022. 2 |
일반주기 |
지도교수: 전하람
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서지주기 | 참고문헌 및 색인 수록 |
비통제주제어 | 평생학습,평생학습 관점의 학교교육,평생학습의 네 유형,더불어 살아가기 위한 학습,중요도-실행도 분석 |
분류기호(DDC) | 370 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9120415 | TM 370 강53ㅍㅈ 2022 | 중앙도서관[별관]/학위논문실/ | Z4142443 | 대출불가(별치) |