자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 컴퓨터 지원 협력 학습에서 스캐폴딩이 공유정신모형 구성과 컴퓨터 프로그래밍 수행에 미치는 효과: 고등사고력과 사회적 메타인지에 따른 차이 = Effects of Scaffolding on Shared Mental Model Construction and Computer Programming Performance in CSCL: Roles of Higher-order Thinking and Social Metacognition / 뢰문화 |
개인저자 | 뢰문화 |
단체저자명 | 전남대학교. 전남대학교 일반대학원. 교육학과 교육공학 |
발행사항 | 광주: 전남대학교 대학원, 2022 |
형태사항 | x, 184 p. ; 26 cm. |
학위논문주기 | 학위논문(박사)--전남대학교 일반대학원 :교육학과 교육공학,2022. 2 |
일반주기 |
지도교수: 김회수
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비통제주제어 | 컴퓨터 지원 협력 학습,스캐폴딩,고등사고력,사회적 메타인지,공유정신모형 구성,컴퓨터 프로그래밍 수행 |
분류기호(DDC) | 370 |
언어 | 영어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9120517 | TD 370 뢰37ㅋㅈ 2022 | 중앙도서관[별관]/학위논문실/ | Z4142545 | 대출불가(별치) |