자료유형 | 단행본 |
---|---|
서명/저자사항 | 블렌디드 러닝 환경에서 학습자 유형화에 따른 맞춤형 교수·학습 방안 탐색(Ⅱ) / 한국교육과정평가원 [편]; 홍선주 연구책임, 김미지, 박선화, 성경희, 이현경, 장근주, 안지연, 이가영, 최영인, 허선영 공동연구 |
개인저자 | 홍선주 김미지 박선화 성경희 이현경 장근주 안지연 이가영 최영인 허선영 |
단체저자명 | 한국교육과정평가원.韓國敎育課程評價院 |
발행사항 | 진천군 : 한국교육과정평가원, 2023 |
형태사항 | 400 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm |
총서사항 | 연구보고 RRI ;2023-5 |
ISBN | 9791168462847 |
일반주기 |
부록: 1. 맞춤형 학습 지원을 위한 에듀테크 활용 현황 및 요구 조사
서지석, 설명적 각주 수록 |
서지주기 | 참고문헌(p. 371-384) 수록 |
분류기호(DDC) | 371.26 |
언어 | 영어 요약 있음 |
보존/밀집/기증 자료 신청 분관대출 서가부재도서 무인예약대출 배달서비스 소장위치출력
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1546267 | 371.26 한17ㅂㅎ v.2023-5 | 중앙도서관[본관]/2자료실(3층)/ | 대출가능 |