| LDR | | 00000nam c2200205 c 4500 |
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▼c 비매품 |
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▼a (DCOLL224010)000000054497 |
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▼a 224010
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▼a kor
▼b eng |
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▼a 370
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▼a 370
▼b 박815ㄸㅈ |
| 100 | 1 |
▼a 박초아 |
| 245 | 10 |
▼a 따라말하기와 메모하기 활동이 한국인 영어학습자의 듣기와 말하기 및 정의적 영역에 미치는 영향 =
▼x The Effects of Shadowing and Note-taking Activities on EFL Learners' Listening Skills, Speaking Skills and Affective Domain /
▼d 박초아 저. |
| 260 | |
▼a 광주 :
▼b 전남대학교 대학원,
▼c 2017. |
| 300 | |
▼a 150 p. :
▼b 삽화 ;
▼c 26 cm. |
| 500 | |
▼a 전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. |
| 500 | |
▼a 지도교수: 마지현 |
| 502 | 0 |
▼a 학위논문(석사)--
▼b 전남대학교 교육대학원 :
▼c 교육학과,
▼d 2017. 2 |
| 504 | |
▼a 참고문헌 포함 |
| 538 | |
▼a Requires PDF file reader(application/pdf) |
| 710 | |
▼a 전남대학교
▼b 교육대학원
▼b 교육학과. |
| 856 | 41 |
▼a dcollection.jnu.ac.kr
▼u http://dcollection.jnu.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000054497 |