2, Theoretical backgrounds. -- 2.1, Language acquisition theory. -- 2.1.1, Hypotheses about language acquisition. -- 2.1.2, The Model of language comprehension and production. -- 2.2, L2 acquisition theory. -- 2.3, Learning strategy and classification of LLS. -- 3, Experimental research and its implications. -- 3.1, Method of research. -- 3.2, Verifications of the hypotheses. -- 3.3, Discussions on the verifications. -- 3.4, Implications on the English learning and teaching strategies