목차
2011년도 기본연구사업 보고서

1. 창의적 인재 육성을 위한 중등학교 교육 개선 연구
2. 2009 개정 ?ㄱ과정에 따른 고등학교 교육과정의 편성·운영 방안
3. 체육, 음악, 미술 교과 교육과정 구성 체제 및 내용 국제 비고
4. 학교현장의 교육과정 자율화 정착을 위한 지원 방안
5. 학습자 핵심역량 제고를 위한 교수·학습 및 교사교육 방안 - 중학교 국어, 수학, 과학교과를 중심으로
6. 교과교실 수업 활서오하를 위한 교수 ·학습 방안
7. 학업 성취 우수 중학교의 교육과정 및 교수 ·학습 특성 분석
8. 외국의 교수 ·학습 혁신 정책 및 우수 사례 분석
9. 중학교 학생의 수학과 ?브 특성 연구
10. 국가 교육과정 정보 공유 시스템KICE-NCIS 구축 연구: 시스템과 정보의 안정화
11. 학습부진 학생 지도의 실효성 제고를 위한 지원 연구: 강점기반 학습도움 프로그램 개발
12. 교과교육과 창의적 체험활동을 통한 인성교육 활성화 방안
13. 국가수준 학업성취도 평가 결과 및 교육향상도 분석
14. 2011년 국가수준 학업성취도 평가 출제 방안
15. 2011년 국제 학업성취도 평가 연구(PISA/TIMSS)
16. 컴퓨터 기반 문제해결능력평가 모형 개발
17. 교과서 정책 국제 비고
18. 2010년 교과서 선진화 방안에 따른 인정교과서 질 관리 방안
19. 수요자 중심 교과서 체제개발 방안
20. 말하기 ·쓰기 평가 도임에 따른 영어교수학습 방법 개선 방안
21. 초등학교 영어 교사 연수 후 지속적 전문성 신장 방안
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