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1.
서명
어머니와 교사 개입에 의한 상호작용적 문해 프로그램이 유아의 초기 문해능력 발달에 미치는 효과  미리보기
저자
유향선
발행처
중앙대학교
발행년
1997
자료유형
학위논문 학위논문
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
2.
서명
認知心理學的 하이퍼미디어 CAI가 幼兒의 文字認識에 미치는 效果  미리보기
저자
유구종
발행처
中央大學校
발행년
1996
자료유형
학위논문 학위논문
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
3.
서명
北韓의 就學前敎育에 관한 硏究  미리보기
저자
최민수
발행처
中央大學校
발행년
1996
자료유형
학위논문 학위논문
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
4.
서명
통합적 동작교수방법이 유아의 기본동작능력과 창의적 사고 및 신체표현능력에 미치는 효과  미리보기
저자
김은심
발행처
중앙대학교
발행년
1995
자료유형
학위논문 학위논문
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
1 
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