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101.
서명
인간은 어떻게 배우는가?  미리보기
저자
Gardner, Howard
발행처
사회평론
발행년
2015
자료유형
단행본 단행본 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
102.
서명
憂鬱과 自我尊重感에 관한 歸因模型의 因果的 分析  미리보기
저자
송현종
발행처
전남대학교 대학원
발행년
1993
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출불가(별치) 열기
도서상태
103.
서명
유아의 두뇌 발달  미리보기
저자
Families and Work Institute
발행처
양서원
발행년
2001
자료유형
단행본 단행본 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[별관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
104.
서명
覺醒水準이 課題遂行에 미치는 影響 內.外向的 性格類型을 中心으로  미리보기
저자
고을석
발행처
全南大學校
발행년
1989
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출불가(별치) 열기
도서상태
105.
서명
(학교현장을 위한) 심리운동  미리보기
저자
Beins, Hans-Juergen
발행처
문음사
발행년
2011
자료유형
단행본 단행본 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
106.
서명
교육심리학서설 / 제3판  미리보기
저자
이성진
발행처
교육과학사
발행년
2009
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
107.
서명
교육심리학  미리보기
저자
김영봉
발행처
서현사
발행년
2007
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
108.
서명
교육사회학  미리보기
저자
김영화
발행처
교육과학사
발행년
2010
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
109.
서명
교육사회학  미리보기
저자
김병욱
발행처
학지사
발행년
2007
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
110.
서명
교육심리학  미리보기
저자
온기찬
발행처
교육과학사
발행년
2003
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
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