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1.
서명
국가수준 학업성취도 평가에 적용 가능한 사회·정서적 역량 설문문항 개발 및 양호도 검증  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
2.
서명
디지털 교육환경 변화에 따른 교사의 학생평가 역량 강화 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2022
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
3.
서명
(2013 KICE 이슈페이퍼)컴퓨터ㆍ정보 소양 교육 현황에 따른 ICT 활용 교육 개선 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2013
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
4.
서명
TIMSS 2015 예비검사 결과에 따른 우리나라 수학·과학 교육과정 개선 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
5.
서명
TIMSS 2015 문항과 교육과정의 일치성 분석을 통한 수학·과학 교육내용 검토 TIMSS 2011-2015 추이 문항을 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2015
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
6.
서명
PISA와 TIMSS상위국과 우리나라의 교육과정 및 성취특성 비교분석  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2009
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
7.
서명
PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생들의 글로벌 역량 성취 특성  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
8.
서명
국가수준 학업성취도 평가에서 활용 가능한 사회·정서적 역량 지표 개발 및 적용 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
9.
서명
(2018년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 중학교  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2019
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
10.
서명
(2018년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 고등학교  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2019
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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