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1.
서명
자폐 범주성 장애 의사소통 및 사회적 상호작용을 위한 증거 기반의 중재  미리보기
저자
Prelock, Patricia A
발행처
학지사
발행년
2017
자료유형
단행본 단행본
소장처
여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
2.
서명
SCERTS 모델 자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근. 2, 프로그램 계획 및 중재  미리보기
저자
Prizant, Barry M
발행처
학지사
발행년
2016
자료유형
단행본 단행본
소장처
여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
3.
서명
SCERTS 모델 : 자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근  미리보기
저자
Prizant, Barry M.
발행처
학지사
발행년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
4.
서명
특수아동교육: 통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서/ 제3판  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2011
자료유형
단행본 단행본 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
5.
서명
(교육진단 및 교수계획을 위한) 장애유아 진단 및 평가  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2009
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
6.
서명
장애 학생을 위한 개별화 행동지원: 긍정적 행동지원의 계획 및 실행  미리보기
저자
Bambara, Linda M
발행처
학지사
발행년
2008
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
7.
서명
특수아동교육/ 2판  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2006
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
8.
서명
유아특수교육  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2004
자료유형
단행본 단행본 URL
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
9.
서명
특수아동교육  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2002
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 중앙도서관[별관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
10.
서명
장애유아 통합유치원 교육과정  미리보기
저자
이소현
발행처
학지사
발행년
2001
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
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